为国而教 做人之师

-燕京理工学院辅导员刘谦男事迹材料

个人简介

中共党员，籍贯黑龙江省齐齐哈尔市，学历研究生。2017年入职至今已有6年之久。先后担任2017级298名学生辅导员，学生党支部书记，学生会指导教师。现任艺术学院2021级环视觉传达设计专业辅导员，艺术学院继续教育工作专项负责人，2021级年级组长。加强理论学习，先后考取了心理咨询师、ESB创新创业教师等职业证书。先后发表论文4篇，参加省级课题1项，获得三河市优秀共青团员，燕京理工学院优秀教师等荣誉称号。在工作中始终秉承全心全意为学生服务的工作宗旨，围绕辅导员九大工作职责，积极做好思想政治教育工作和各项行政管理工作，积极做好学生的人生导师和健康成长的知心朋友。

座右铭：辅之以情，导之以理，圆之以梦，努力做一名幸福的辅导员。

在辅导员6年的生涯中，刘谦男始终不忘立德树人的初心，牢记为党育人，为国育人的使命，凭借一份对自身工作的坚定与态度，在自己的岗位上用爱与温暖始终扮演者同学们的知心者和引路人。在工作中，拥护党的领导，情系学生成长，做好良师益友，为培养社会主义合格建设者和可靠接班人而努力奋斗。

一、春风化雨，创新形式，做思想的“引领者”

作为辅导员首先要自身具备较高的政治素质，恪守爱国守法、敬业爱生、育人为本、终身学习、为人师表的职业守则；围绕学生、关照学生、服务学生，把握学生成长规律，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养。努力加强理论知识的学习，积极参加辅导员技能大赛，利用空余时间学习心理学、教育学、职业规划等高等教育的相关知识，争取做到一专多能。

以塑造学生灵魂为核心，抓好理想信念教育。聚焦学生特点，聚集榜样力量，加强思想引领。抓住重要时间节点，在开学，毕业等各个环节开展掷地有声的主题教育活动；精心精细统筹规划，将学生按照年级分为“新生适应阶段-学习探索阶段-发展规划阶段-价值升华阶段”。精心设计每一场班会，让学生在活动中有兴趣，有思想，有收获。邀请优秀学长学姐进行经验分享，开展毕业生党员大会，开展新生第一堂课等活动，使思想引领潜移默化的融入学生成长过程中的关键节点。

坚持带队2017级及2021级学生军训，围绕学生，服务学生，关爱学生。14天的训练全程不缺席，身体力行的带动他们，在军训过程中组织同学们参加拔河比赛，合唱比赛，海报设计比赛等喜闻乐见的群体活动，潜移默化中厚植学生们爱校爱国情怀。

结合学生的特点，将思想政治教育做到因事而化，因时而进，因势而新。通过开学典礼直播，党团课学习，参观革命纪念馆等活动，以学生喜闻乐见的形式将工作活起来，增强时代感和吸引力。

二、严谨务实，立足需求，做学风的“倡导者”

在辅导员工作中，刘谦男深知抓好学风建设是学生成长成才的基础。以“学业辅导”为抓手，打牢工作基石，主动走进课堂，深入宿舍，与学生制定学习计划，监督学习过程，分析学习效果；对每一名挂科学生“1对1”约谈，帮助他们制定复习计划；每天早上深入课堂，观察学生上课出勤情况；坚持强化管理，全年早七点的早自习陪伴，与学生一起学习。

立足专业，为有创业梦想的学生打造奋斗梦想，为有就业意向的学生规划职业梦，为热爱专业的学生助推考研梦，探索出一套全程化的职业生涯辅导模式。大一帮助学生学会适应，找准目标，培养新生生涯规划意识；大二通过专家讲座，优秀校友论坛等活动帮助学生明确自己未来的研究方向；大三立足职业规划课程，加深学生自我认识，帮助学生发掘自身亮点，帮助学生清晰目标找准方向。大四通过每天发布就业资讯，辅导学生优化个人简历，持续帮助学生找差距，切实解决学生就业困惑。

三、细致入微，用心陪伴，做成长的“参与者”

在辅导员工作中，始终坚持一二三四五原则；坚持全员覆盖的一对一深度辅导，关心陪伴守护心灵成长；依托学生干部，学生党员两支学生骨干力量，树立榜样；坚持进课堂，进班级，进宿舍的“三进”制度，了解学生真实状况，拉近与学生的距离；实施学生家长，班主任，学习小组以及辅导员的“四方联动”机制，全员育人，家校联合筑基础；密切关注“少数民族，家庭困难，学业困难，就业困难，心理问题”五大类学生，一人一策精细化服务，保障学生安全稳定。

培育“友善互助，温馨向荣”的宿舍文化。坚持每周至少走访宿舍三次，通过宿舍谈心谈话，宿舍团体辅导，关心学生生活状况，了解学生思想动态，以宿舍为思想政治教育的阵地开展工作，帮助学生切实解决思想学习生活方面困难和问题。

对家庭困难学生鼓励支持，对学业困难学生督促帮扶，对心理问题学生持续关注，把自己本职工作扎实做好，是走进学生内心的关键，把工作做细做实，多看学生一眼，多用一点心思，多使一把劲，使学生感受到关心和温暖，真正走进学生的内心，在陪伴中让思想政治教育有温度，有深度，有力度。

“辅导员”不仅是一个身份，更是一种责任。不知不觉，辅导员工作已经走过六年，忙碌却充满满怀希望，也正因理想的崇高，信念的坚定，使命的光荣，目标的远大，才能在学生成长成才的时候不断收获岗位获得感。她将不忘初心，用真情做好学生思想政治教育，用真心精细管理服务工作，在辅导员的道理上砥砺前行。

四、其他工作

1、国际化工作

我校重视促进学生的国际化发展，加强与国际高校的合作与交流，培养学生的创新精神和及国际竞争力，建设高水平的大学，号召学生积极参加微留学和海外升硕的工作。

为了将此项工作落到实处，我先后召开了多次微留学和海外升硕的宣讲会，给学生详解留学工作的相关事宜，宣传我校关于微留学和海外升硕的大好政策，并多次找有留学意向的同学和家长进行沟通，为他们解答疑惑。所带的2017级学生参加海外升硕项目5人，参加云游学3人，参加微留学3人，参加加拿大长期团1人。2021级今年有5人报名本硕直通项目。今后，我将继续做好此项工作，让学生真正了解到留学的好处，拓宽学生的国际化视野，让学生走向世界。

2、疫情防控工作

积极做好各项疫情防控工作，疫情放假期间，每天监督学生做好钉钉打卡，保证100%。落实“一日三报告”制度，做好学生体温监测工作，每日两次监测汇总上报学生体温。按照学校要求，做到学生封闭管理工作，坚持非必要不外出，严格审核学生请假外出。加强学生传染病预防意识，校外出行佩戴口罩，做好个人健康管理和安全防护等工作。

3、继续教育工作

   我校重视学生的全面发展，鼓励学生报考职业资格证书，引导学生报名辅修专业。为了将此项工作落到实处，作为继续教育工作专项负责人，我在学院内部召开学生培养经验交流会，组织学院辅导员召开辅修专业主题班会宣讲。在学院领导和辅导员老师的共同努力下，艺术学院辅修专业报名21人，排名全校第三。本人所带学生报名辅修专业5人，其他职业资格证书100余人。

五、获得奖励

1、2021年4月指导学生河北省大学生网络文化节摄影作品一等奖

2、2021年4月指导学生河北省大学生网络文化节摄影作品三等奖

3、2020年5月被评为三河市优秀共青团员；

4、2020年10月被评为燕京理工学院建校15周年暨迎新生文艺晚会活动中获评优秀指导教师

5、2019年12月被评为燕京理工学院优秀教师

6、2019年5月被评为燕京理工学院优秀团务工作者；

7、2018年12月被评为燕京理工学院暑期社会实践活动优秀指导老师；  

六、科研情况

（1）省级课题《民办高校开展党员干部教育培训的策略分析》已立项并开展研究

（2）《民办高校辅导员队伍建设存在问题及对策研究》2020.2 第二作者

（3）《新形势下辅导员突发事件处理能效提升方法研究》2021.11第一作者

（4）《新形势下辅导员突发事件处理能效提升方法研究》2021.11第一作者

（5）《新时代高校思想政治教育论述及实践思考》2023.6第一作者

七、总结

“辅导员”不仅是一个身份，更是一种责任。不知不觉，辅导员工作已经走过六年，忙碌却充满满怀希望，也正因理想的崇高，信念的坚定，使命的光荣，目标的远大，才能在学生成长成才的时候不断收获岗位获得感。她将不忘初心，用真情做好学生思想政治教育，用真心精细管理服务工作，在辅导员的道理上砥砺前行。