做学生思想的“领航人”

个性化发展的“引路人” 成长成才的“陪跑人”

——燕京理工学院辅导员李军冲事迹材料

一、个人简历

2010年至今担任辅导员工作，现同时担任书记助理，曾任学院团总支书记、学生会指导老师、党总支组织委员、学生党支部书记。在十三年的学生工作中，先后担任6届学生的辅导员，所带学生达1400余人。累计评选出12个校级班团集体荣誉，1个省级先进班集体，3名国家奖学金获得者，6名省级三好学生、优秀学生干部，30余名省级优秀毕业生、110余名校级优秀毕业生，100余人次获得各类学科竞赛奖项。

二、工作情况

（一）思想教育常抓不懈 在成长路上与学生同行

2010年硕士研究生毕业后，一直工作在辅导员岗位，以爱心和责任心陪跑在学生成长的路上。在学生成长中，努力做好学生思想的“领航人”、个性化发展的“引路人”、成长成才的“陪跑者”。他始终秉承做好学生成长引领者的工作理念，为学生成长助力。学生工作在不同的年级有不同的教育培养侧重点，大一以“融入、培养好习惯和自主思考能力”为主，大二或大三以“职业规划、个性化发展”为主，毕业班以帮助学生“实践、为梦想冲刺”为主。十三年的学生工作既是不断帮助学生成长的过程，也是他不断努力自我提升的过程。

把思想政治工作贯穿在日常教育工作中，对学生进行思想教育引导，言传身教，力求自身进步同时也为他们树立良好的榜样。组织各团支部召开主题团日活动，宣讲两会精神和指导思想。

学生的思想决定着努力的方向，只有对未来有规划、对自己有客观认知，才能在学习上有动力，有主动性。工作中充分利用每一次讲评会、学生宿舍走访、文体活动的机会，做好思想宣传。为充分发挥榜样的作用，他将先后带过的毕业生的优秀典型事迹分享给之后的学生，不断发挥学生的自主性，鼓励和帮助学生做好个人的大学计划、职业规划。

始终将安全工作作为重点贯穿在整学年的学生工作中，尤其是针对大四学生在外实习时间长、地点分散等特点，按照宿舍分组，采用周报制度，每周由组长定期联系，将学生信息汇总，对实习、考研、考公务员等各项动态信息变化及时做好登记。同时针对未实习、心理状态差等特殊学生，定期联系，了解学生近况。

在日常安全工作中，他注重从以下方面开展具体工作：第一，每次节假日之前都进行假期去向登记，确保对学生动态的掌握。第二，实行严格的请销假制度，与家长进行有效沟通联系。第三，加强对学生的安全教育，充分利用讲评会讲解校园贷、网络安全、宿舍安全案例，增强学生的安全意识和自我保护意识。第四，排查校外住宿学生，劝导学生返校住宿，避免校外住宿存在的安全隐患，严格落实每晚定位签到。

（二）以竞赛促学风 以学风带班风

加强对班团学生干部的管理、有效健全团支部制度建设，大一入学后特色团日活动开展率为100%，以学生干部为抓手促进班风建设，打造有责任心、有执行力的宿舍长队伍来开展宿舍文化建设。

开展丰富多彩的团学活动，如班级风采大赛，趣味运动赛，班级团建等。以赛促学培育良好学风。加强宿舍文化建设，召开宿舍长会议，通过宿舍同学的互相监督促进对自我管理差的学生加强约束。严格按照学校检查宿舍的要求，每周定期抽查宿舍，还充分发挥生活委员、宿舍长的管理作用，保证了校园的安全稳定及宿舍的文明建设。

充分肯定学生的特长，鼓励学生发挥自身优势，在大学期间找到自身闪光点，以点带线、以线代面，促成学生在各个方面自我提升。为激发学生专业实践能力，以赛促学，鼓励学生参加各项学科竞赛，并担任指导老师，极参加各项个人和团体的竞赛，所带学生在“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛、全国大学生职业发展大赛、全国金融与证券投资模拟实训大赛和其他各项学科竞赛中有100余人次获得了各项学科竞赛的奖项。先后获得“东方财富杯”全国大学生金融精英挑战赛二等奖指导教师、两次获得“互联网+”大学生创新创业大赛省级决赛铜奖指导教师。

（三）关注特殊学生 加强家校联合

关注贫困生的学习生活情况，心理情况。奖助学金评定过程中，严守公平公正公开原则，每年一次的助学金评选中，未出现过评定后续问题。在日常的学习生活中不定期的和这些学生单独沟通，帮助学生不受到经济压力的影响。

关注心理问题学生，尤其是患有双相交流障碍、极度抑郁、躁狂症的学生，办理校外走读，加强与学生家长的沟通，保障了这些学生都已顺利毕业。

对绩点不足2.0，有不及格课程的学生重点关注，低年级开始督促后进生不掉队。加强家校联合，对学习主动性不足的学生主动和家长联系，让家长知情，共同督促鼓励学生。

（四）严抓党建设工作 开展特色团学工作

担任10年学生党支部书记期间，认真做好支部内的党务工作，严格按照党章规定，培养积极分子、考察发展学生党员。

定期召开三会一课，认真学习党的文件和会议精神，严格执行落实“不忘初心 牢记使命”、“两学一做”、“党史学习”、学习二十大精神等主题教育的各项活动。

在担任团总支书记、学生会指导老师期间以扎实的工作态度对待每一项任务、每一个挑战，协助院长书记完成各项团学工作，为校园文化的发展和建设贡献自己的青春和力量，为学院培养骨干学生干部，服务学院师生。

组织迎新、毕业生典礼、元旦晚会、商科文化节开幕式、运动会、诚实守信•经管人生等活动。以活动为载体，以育人为目标，组织包括挑战杯大赛、职业技能大赛等在内的各项赛事，举办“管理之星评比”、“初入大学经验交流会”、“考研经验交流会”在内的多项学生评比交流活动。

三、取得成绩

伴随着学生的成长，他也在不断成长和收获，在参加燕理干部学院三期班的学习中担任组长，积极承担各项分工任务，主动承担文化沙龙活动的筹办、课题调研撰写等工作，所在小组被授予“优秀小组”，个人获得“优秀学员”称号。在学术科研方面，共发表省级、国家级期刊论文10余篇，其中以第一作者身份发表论文6篇，参与河北省高等学校党的建设研究会课题两项、河北省民办教育协会课题一项，参与编著《学生核心素养提升指南》一书。

除了日常的学生管理工作，在前后十三年的工作中，还多次参加招生宣传，招生电话回访、暑期社会实践、指导学生参加学科竞赛等活动。并在各项工作中获得以下荣誉：

省级以上荣誉：

1.2015年4月 学生班级获省级先进班集体，个人获厅级先进德育工作者

2.2020年8月 “东方财富杯”全国大学生金融精英挑战赛二等奖指导教师

3.2022年11月 省“互联网+”大学生创新创业大赛决赛铜奖指导教师

校级荣誉：

1.2012年6月 获学校优秀共产党员

2.2013年1月 获学校优秀教师

3.2013年7月 获学校优秀党务工作者

4.2015年12月 获学校优秀指导教师

5.2016年7月 获学校共产党员

6.2017年7月 获学校共产党员

7.2018年12月 获学校暑期社会实践优秀指导教师

8.2018年12月 获燕京理工学院干部学院优秀学员

9.2019年7月 获学校优秀党务工作者

10.2019年1月 获学校就业工作先进个人

11.2019年11月 获学校暑期社会实践优秀教师

12.2020年1月 获学校就业工作先进个人

13.2020年7月 所在学生支部评为校级“先进党支部”

14.2021年9月 获学校十佳辅导员