遵循学生成长规律，促进学生全面发展

——燕京理工学院辅导员周学材事迹材料

一、个人简介

周学材，男，中共党员，燕京理工学院智能工程学院辅导员，担任学院新闻中心指导教师，所带组织3年综合考核全校第一、2年综合考核全校第二。获得河北省德育先进工作者、河北省第四届高校辅导员职业技能大赛三等奖、河北省高校辅导员2021年暑期“大家访”活动先进个人、三河市新长征突击手、北方国际大学联盟十佳辅导员等校级及以上荣誉30余项。发表EI1篇，省级论文9篇，主持、参与省市级课题8项。

二、工作情况

入职9年来，紧密围绕辅导员的工作职责，始终坚持“想学生之所想，急学生之所急”的“以学生为本”工作理念，用“爱心、细心、耐心、恒心”对待每一名学生和工作中的每一个细节，先后带5届毕业生900余人，目前学生为2020级3个专业206人。

（一）紧密围绕九大职责，做优主责主业

1.思想理论教育和价值引领

充分调研新生疑问和需求，制定了“入学教育三步走一贯穿”计划，引导新生通过自主开展活动，展现对大学生活的美好向往及对所学专业的理解，设计体验式主题活动，激活新生思想积极性和主人翁意识；抓住关键“机遇期”，通过各类爱国教育，学教结合，党团联动，点面协同，促思想政治引领有神有形有料，组织班级同学多种形式合唱，共形成3个作品。

2.党团和班级建设

注重以学生党支部、班级团支部为单位构建起合理的团员、积极分子、发展对象、预备党员、党员等学生梯队。所带班级荣获河北省高校“活力团支部”、河北省省级先进班集体、“三河市五四红旗团支部”、校级“五四红旗团支部”、“优秀团支部”、“优良学风班”、“红旗班集体”等校级及以上集体荣誉共31项。

3.学风建设

积极开展早晚自习、课堂出勤率跟踪、学业预警学生教育与帮扶、升学指导，学生上课出勤率均为100%；指导学生开展课外科技学术实践活动，营造浓厚学习氛围。所带学生荣获“挑战杯”学科类竞赛省级荣誉8项，全国大学生环保知识竞赛36项；带领学生获批2021年度河北省大中学生科技创新能力培育专项项目；2019年所带环境工程专业学生考研录取率全校第一，2020年所带高分子材料与工程专业学生考研录取率位于全校第一。

4.学生日常事物管理

积极开展入学教育、毕业生教育及相关管理和服务工作；组织开展学生军事训练，担任2017级、2019级、2021级、2023级学生军训营副指导员，均取得全部连队总成绩第一，获“先进集体”、“优秀连队”。2023年作为连指导员，以总分第一的成绩获“先进集体”、“优秀连队”，本人获“优秀连指导员”。

根据学校早操工作安排，自行设计并启动特色早操工程，在早操中增设拉口号、拉歌活动、打造班旗文化。

5.心理健康教育与咨询工作

与学校心理健康服务中心合力开展心理健康教育，做好初步排查和疏导。

6.网络思想政治教育

用“治未病”思维，给学生“把脉点穴”，做网络思政的“传播者”，通过与学生达到的“共情、共识、共鸣”，让网络思想政治教育有了“温度”。一直担任新闻中心指导教师，负责学院宣传工作，获3次第一，2次第二，3次“宣传工作先进单位”、2次“宣传工作优秀单位”。

7.校园危机事件应对

在危机事件应对中，建立学生危机信息反馈体系，第一时间掌握学生思想、行为动态，做到及时发现、及时干预、及时解决，担任辅导员9年间，所带学生0安全事故。

8.职业规划与就业创业指导

为学生提供科学的职业生涯规划和就业指导以及相关服务。2016年所带化工与材料工程学院202名毕业生就业率排名全校第一；2020年所带工学院402名毕业生就业率全校排名第一；引导学生到基层、到西部、到祖国最需要的地方建功立业，所带学生2名同学到新疆参加西部计划。

9.理论和实践研究

在职期间发表省级论文9篇，EI核心1篇；参与校内外思想政治教育课题或项目研究，以项目负责人结项省级课题2项、市级课题1项，以主要参与者身份撰写国家级及省级课题5项。

参加学校举办的辅导员职业技能大赛2次，荣获“基础知识竞赛一等奖”、班情熟知竞赛一等奖、团体一等奖等奖项，2017年3月以情景案例选手参加河北省辅导员技能大赛并荣获“第四届辅导员职业技能大赛本科组决赛三等奖”。同时参加第六届优秀辅导员评选，以各单项第一的成绩排名全校第一，荣获北方国际大学联盟第七届最佳辅导员荣誉称号。

（二）以担当强化责任，助力学院工作

先后承担学院多项对接工作，文明校园专项工作组、资产工作、国际化负责人、校友工作对接人、后勤宿舍管理对接人；担任学校流调组成员对接做好各项流调工作，积极主动加入到学校核酸自采工作中，上门采样，服务广大师生；积极参加全员招生、暑期电话回访工作等。

创新家访工作模式，增强思想政治教育的针对性、时效性，家访过程中共记录学生家庭情况、在家表现形成的工作日志13125字，大家访活动登记表35份，整理出受访学生案例35篇，形成了辅导员家访案例集，撰写大家访论文1篇，被中国网、中国青年网、河北教育网、学习强国等媒体报道11篇，荣获“河北省高校辅导员暑期大家访活动先进个人”荣誉称号。

承担新入职辅导员培训讲师、《军事理论》、《就业指导》授课教师、论文指导教师。

（三）以创新驱动潜能，提升核心竞争

针对所带学生特点，经过精心探究和实践，注重顶层设计和整体推进，通过“建立小团队”、“打造小文化”、“特色小晨练”、“创优小环境”、“开展小总结”、“搭建小平台”、“树立小典型”、“关注小群体”、“解决小问题”、“集成小成果”等“十小建设”，实现了行为养成教育同频共振，有力推动了学生整体素质的提升。

1.建立“小团队”

成立由大三的学生党员、入党积极分子组成的学生助理团队，到大一新生班级中挂职，从开学报到前一个月、入学报到第一天、开学适应第一周、新生入学第一学期全程跟踪，每天有分享、有互动、有答疑。这一过程，给大一班级建设提供了巨大帮助，也提高了新生班级干部选拔、培养效率和质量。

2.打造“小文化”

根据专业特色，各班建立相应班级管理制度，并设计班徽、班旗、班服、班级口号，形成了鲜明的一班一品牌，培养学生树立“班集体第一”的集体意识，并打造形成了“星空文化”，挖掘每个人的闪光点，让集体闪闪发光。

3.特色“小晨练”。

根据学生身体素质差异情况，并实现全员参与锻炼的目标，按照学校早操安排，开展“具体性+乐趣性”的特色早操，包括班旗展示、班级拉口号、广播体操、集体慢跑等环节，这大大提高了学生的积极性和班级的凝聚力，避免装病逃避跑操的行为发生，使早操“享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志”的作用真正得到发挥。

4.创优“小环境”

打造“三无特色自习室”，即“无早餐”、“无缺勤”、“无手机”，以班级为单位，由班长与团支书进行早点名、实行手机入袋政策，固定座位、席卡自习，并成立学习互助小组，开展结对帮扶。

5.开展“小总结”

每周日定期组织“晚点名暨特色主题班会”活动，各班主题突出，内容丰富，形式多样，形成主题多元的周末晚点名实施模式，除能实现确认学生在校情况，落实未到名单及事由外，还能提高学生的纪律意识，集体荣誉感。

除此之外，根据学业规划阶段性推进计划，每学期进行学生个人学期总结及班级总结，通过总结不断进行分类并有针对性地进行指导。

6.搭建“小平台”

重视学生创新创业，多维度提升学生就业能力，借助资源搭建平台，先后带领学生申请并获批2021年度河北省大中学生科技创新能力培育专项项目，并成功申请入驻我校创新创业孵化中心。

7.树立“小典型”

通过“树立朋辈榜样作示范、学习先进典型见行动”活动,树立以优秀校友、高年级在校生为核心的朋辈榜样，邀请自己所带毕业校友回母校，开展职业生涯系列讲座，发挥朋辈群体在学业规划、职业生涯规划中的榜样教育作用，激发学生自身“主动成长”的意识和潜能。

8.关注“小群体”

成立由各班学习委员和心理委员组成的“学习困难”群体、“沉迷网络”群体、“上课缺勤”群体等排查小组，建立“定制式帮扶计划”和“定期约谈”制度。

9.解决“小问题”

由各班生活委员组成专项推进实施小组，阶段性收取并认真梳理学生提出的“小问题”，精准识别、精准掌握学生的真实“呼声诉求”，将服务精细化，帮助学生解决实际问题和成长困惑，推进育人工作阵地“前移”，重心“下移”，服务“上移”，把育人工作“落实落细落小”。

10.集成“小成果”

通过学业职业规划鼓励学生考取各类职业技能证书，帮助学生提升职业技能，为学生增值赋能。

三、获奖情况(选登）

校级：

2023年06月 优秀共产党员 中共燕京理工学院委员会；

2023年01月 优秀教师 燕京理工学院；

2022年07月 优秀共产党员 中共燕京理工学院委员会；

2021年09月 十佳辅导员 燕京理工学院；

2021年01月 就业工作先进个人 燕京理工学院；

2021年01月 云微留学 云游学先进个人 燕京理工学院；

2020年11月 优秀通讯员 燕京理工学院；

2020年09月 国际化工作先进个人 燕京理工学院；

2020年07月 优秀党员 中共燕京理工学院委员会；

2019年11月 品牌建设特别贡献奖 燕京理工学院；

2019年01月 就业工作先进个人 燕京理工学院；

2019年01月 优秀教师 燕京理工学院；

2018年12月 品牌建设特别贡献奖 燕京理工学院；

2018年01月 十佳辅导员 燕京理工学院；

2018年01月 就业工作先进个人 燕京理工学院；

2017年11月 优秀通讯员 燕京理工学院；

2017年07月 优秀党员 中共燕京理工学院委员会；

2017年01月 十佳辅导员 燕京理工学院；

2017年01月 就业工作先进个人 燕京理工学院；

2016年11月 优秀通讯员 燕京理工学院；

2015年11月 优秀通讯员 燕京理工学院

校级以上荣誉：

2017年07月 北方国际大学联盟十佳辅导员 北方国际大学联盟

2021年04月 三河市新长征突击手 共青团三河市委

2023年04月 河北省德育先进工作者 河北省教育厅；

2022年06月 2022年第六届大学生环保知识竞赛优秀指导老师 第六届大学生环保知识竞赛组委会；

2021年11月 河北省高校辅导员2021年暑期“大家访”活动先进个人 河北省教育厅；

2021年06月 2021年第五届全国大学生环保知识竞赛优秀组织者 全国大学生环保知识竞赛组委会；

2021年06月 “挑战杯”河北省大学生课外学术科技作品《探寻红色足迹，寻找红色故事》竞赛二等奖 共青团河北省委学校部；

2021年06月 “挑战杯”河北省大学生课外学术科技作品《光辉百年，风云变迁》竞赛二等奖 共青团河北省委学校部；

2019年06月 “挑战杯”河北省大学生课外学术科技作品《应用鱼类废料提取磷脂酰胆碱的复合酶法的工艺研究》竞赛三等奖 河北省教育厅；

2019年06月 第三届全国大学生环保知识竞赛志愿服务及组织工作 优秀组织者 全国大学生环保知识竞赛组委会

2019年05月 指导《安知情长》荣获2019年“第二届全国高校心理情景剧大赛”优秀指导教师 中国心理学会心理危机干预工作委员会；

2017年03月 河北省第四届高校辅导员职业技能大赛三等奖 河北省教育厅