师德标兵报道之三 | 燕京理工学院辅导员王娜先进事迹
发布时间:2021-01-31 14:52:31 点击量:
辅导员是高校教师队伍
的重要组成部分
是开展思想政治教育的骨干力量
我校辅导员王娜尽职尽责
荣获师德标兵称号
成为青年大学生的
指路人和筑梦者
个人简介
王娜,女,中共党员,讲师,本科毕业于河北工业大学,研究生毕业于燕山大学。2012年9月入职燕京理工学院,曾担任12级自动化专业、13级电子信息工程专业、16级软件工程专业和自动化专业辅导员,曾兼任团总支书记、学生会指导老师、社团联合会指导老师。现担任20级计算机科学与技术专业辅导员,兼任学生党支部书记创新创业指导老师。
王娜老师工作以来,始终拥护党的方针政策,坚持正确的政治方向,忠诚党的教育事业,自觉履行教书育人的神圣职责,具有高度的责任感和无畏的奉献精神。始终以饱满的热情投入到学生的教育管理工作中,始终用正确的思想和优良的品德为学生树立学习的榜样。始终襟怀爱意关心学生,心怀信任尊重学生,满怀热忱理解学生,把亦师亦友融入到工作生活中,努力成为每一位学生的“心灵港湾”。始终把立德树人、规范管理的严格要求和春风化雨、润物无声的灵活方式结合起来,贯穿于思政工作的全过程,把立德树人转化为内心的道德信念,内化为自觉的价值追求,真正以实际行动引导学生成长进步。
工作情况
(一)凝心聚力、管理育人
本着“以生为本、用心经营”的工作理念,用“善思—用心—用情—入理”的方法贯穿学生工作始终,严而有格,严而有情。
1.常规管理数据化。根据工作需求及实际情况,建立五大数据库。如学生基本信息库、成绩分析绩点库、评奖评优数据库、考研就业数据库、安全动向数据库等。既高效地完成学生工作,又清楚地掌握学生学习、就业、安全等情况,真正做好青年学生的责任担当人。
2.宿舍管理特色化。坚持以立德树人为核心,以理树立威信,用情教育学生,在赢得学生理解和尊重的基础上顺利开展宿舍家文化建设活动。学生宿舍生活品质逐渐提高,学习氛围愈加浓厚,先后涌现出“流动红旗宿舍”、“标杆宿舍”、“校级五好宿舍”,更好地担当起学生健康成长的引路人。
3.学生管理精细化。用动之以情、晓之以理的方法开展工作,时刻关注学生生活所需;始终以较高的责任心,密切关注特殊学生群体;始终将营造良好的学习氛围和培养学生自学能力贯穿于整个工作。所带学生考研率、四六级通过率位居年级榜首,学位授予率始终100%,所带班级获“校级优秀班集体”、“校级红旗班集体”、“省级优秀班集体”等荣誉18项。
4.理想教育常态化。以感恩教育为起点、理想信念教育为核心,教育学生努力践行时代的楷模,使社会的“真善美”润物无声的浸润学生心田并转化为日常行为。她开展了160余场不同形式的党团主题班会,组织义务支教、义务献血等志愿者服务活动30余次,累计志愿时长2600余小时;所带班级荣获“校级优秀团支部”15项,“校级红旗团支部”4项。
5.创新实践持续化。始终重视学生能力的培养,鼓励学生积极参加各类学科竞赛。所带学生参加数学竞赛、英语竞赛获省级一、二、三等奖79项;参加“毕昇杯”、“蓝桥杯”、“博创杯”、“西门子杯”、“恩智浦”、全国大学生电子设计竞赛等获省级奖励52项,国家级奖励17项;参加“破题攻坚调” 、“挑战杯”、“调研河北”、暑期社会实践等获省级奖励15项。
(二)勤恳务实,勇挑重担
人生的价值不在能知,乃在能行,只有参与到组织中锻炼,才能更好的提高自己奉献他人。她始终以较高的责任感、使命感和工作热情,积极开展各项工作,始终以制度、纪律规范自身言行,时刻保持良好的党员形象,努力做好管理育人、服务育人的表率。担任团总支书记,圆满完成系列特色活动,荣获“三河市优秀团总支”。担任学生党支部书记,组织开展各类学习会议、教育活动92余场;发展党员92人,预备党员转正67人;撰写学习总结、报告、台账等材料150余篇,先后两次荣获“先进党支部”。担任创新创业指导教师,先后7个团队荣获河北省“创青春”、“互联网+”大赛11项奖励。担任“海棠花开”网络思政工作室副组长,撰写工作室研究立项申报表,负责工作室进展的阶段性汇报。
(三)勤学巧思,锐意进取 “幸福都是奋斗出来的,奋斗本身就是一种幸福。”她重视政治理论学习、科研能力提升和业务水平的提高,获得三级心理咨询师和高校教师资格证,掌握了更多的心理健康知识和高校思政育人经验;认真开展科研工作,发表国家级学术论文11篇;2013年和2014年分别参加学校第二届和第三届辅导员职业技能大赛,在取得成绩的同时夯实了学生事务工作。2016年暑假到北投集团参加挂职锻炼,荣获“最佳调研奖”和“先进团队”。2019年参加燕理干部学院四期班学习,认真撰写新闻稿件,积极参与《民办高校年轻干部核心素质提升途径》课题研究,参与各项活动与专项学习,为期一年的历练与成长,更加明确了今后努力与发展的方向,并获得“优秀团队奖”。2020年6月带领学生参加燕理第一期云微留学学习班,用心聆听国际导师的精品课堂,感受各国不同的文化魅力与氛围。两周的学习时间带着全新的视觉和认知,亲身体验了国际化前言课程、零距离大咖指导、云视角尽览世界、沉浸式学习环境和创新式教学,收获颇多。 获奖情况 2020年荣获燕京理工学院“优秀教师”“优秀党员”“师德标兵”“就业先进个人”“特殊贡献奖”; 2019年荣获燕京理工学院“优秀党务工作者”; 2017年荣获河北省高等学校“优秀共产党员”; 2017年荣获燕京理工学院“优秀党员”“十佳辅导员”“就业先进个人”; 2016年荣获燕京理工学院“优秀教师”、北方国际大学联盟“十佳辅导员”; 2016年荣获燕京理工学院挂职锻炼“最佳调研奖”“先进团队”; 2016年获省级优秀班集体,作为辅导员享受同级先进德育工作者待遇(厅级); 2014年获河北省暑期“体验省情·服务群众”主题实践活动“优秀指导教师”; 2014年荣获燕京理工学院第三届辅导员职业技能大赛班情熟知一等奖、基础知识二等奖; 2013年荣获河北省高校辅导员暑期‘大家访’活动先进个人; 2014-2020年指导“蓝桥杯”、“毕昇杯”、“西门子杯”等竞赛荣获省级奖励15项,国家级奖励3项,其中,被授予优秀指导教师16次; 2017-2019年指导“博创杯”全国大学生嵌入式设计大赛,其作品《危险及其他区域自动探测车》《智能小管家》《智能农业大棚》《天气盒子》荣获华北赛区二等奖4项; 2015-2020年指导“挑战杯”河北省大学生课外科技作品竞赛,其作品《衡水湖生态环境可持续发展研究》《多环境智能机器人》《天气盒子》《智能农业大棚》《运动版粮仓监测系统小车》《河北省农村扶贫开发对策研究—以赤城县为例》分别荣获省级一、二、三等奖9项; 2015-2020年指导河北省大学生“调研河北”社会调查活动,其作品《衡水市衡水湖的生态环境及可持续发展研究》《廊坊市外来务工人员发展状况调查研究》《停车场收费问题研究——以廊坊为例》《京津冀区域生态环境与大气污染联防联控研究——以石家庄为例》《当代大学生价值取向和心理素质调查分析》分别获得省级一、二、三等奖6项; 2014-2016年指导共青团河北省委“破题攻坚”调研大赛,其作品《青年农民工城市融入意愿调查》《青年志愿者工作模式创新研究》《农村留守儿童“青春守护点对点”精准脱贫研究》获省级三等奖3项,被授予调研之星2次;
爱学生,才能无怨无悔地投入;尽责任,才能将爱转化成对学生的引领。作为学生的严师益友,她真正做到了以学识激励人、以爱心感染人。坚持用自己的言行举动和平凡劳动,默默地记录辅导员工作历程,用不懈和坚韧书写了动人的篇章并带给同学们无限的感动。正如《芳华》中所说:“每个人心中都有一段属于自己的芳华,每个人心中都有一段刻骨铭记的青春,只有经历过岁月的洗礼,才能沉淀美好的芳华。” 至今圆满送走两届学生,成就了无数学生和家庭。她愿意用芳华陪伴学生成长,更愿用自己的努力奋斗和奉献精神,让学生在最美的青春遇见更好的自己。
学高为师 正是由于许多像王娜一样 师德优良的辅导员 才使我校辅导员工作日益精进 不断迈向更好的明天