8月25日，理事长吴保德教授的“领导力”为主题讲座在综合楼525会议室举办，讲座从“世界的变化、为什么要具备领导力、如何获得领导力”三个方面展开。

吴保德理事长在进行讲座

　　“欢迎，欢迎你加入燕理大家庭。”讲座伊始，吴保德理事长和新入职教职工逐一进行了热烈互动。全体中层干部、学校干部学院四期班学员和新教职工聆听了讲座。

吴保德理事长和新入职教职工热烈互动

　　吴保德理事长从生产方式、客户服务、偶像人物、人才培养、职业五个不同的维度，深入浅出讲解了人类在原始社会、农业社会、工业时代、后工业时代、信息时代五个不同的社会形态中的具体体现，阐述了人类社会生产和教育的演进过程，为学员们打开了纵观世界发展变化的视角。

　　从领导力的定义、领导力的作用、领导力在不同的组织方式下的体现形式和资源配置效率四个方面，吴保德理事长旁征博引，从中国时政讲到国外事态，从国家领导力、地区领导力出发，用国际思维生动形象地阐明了领导力对于国家和地区发展和稳定的重要性;从学校日常行政管理到课堂教学、学生管理等方面，阐明了领导力在教育工作中的作用，形象生动的为大家阐述了为什么要具备领导力以及领导力的重要性。

　　“领导力是面向未来的，未来不是设计出来的，而是需要不断探索和实践。”通过详实的案例和数据，吴保德理事长详细阐述了领导力的具体体现、领导力的行为选择、坏领导力和成功领导力对照、领导力的衡量方法，细致全面地讲解了如何获得领导力。他将获取领导力的五个层次概括为“职位、认同、生产、立人、巅峰”五个关键词，希望大家能在强大领导力的指引下开展工作和学习生活。

讲座现场

　　“办一所优秀的大学需要一代又一代人的努力，但是每一代人都有属于他们自己的责任使命，我相信大家都能做好。”最后，吴保德理事长对新教职工和青年干部的未来充满信心，满怀希望。从“教师要站稳三尺讲台”出发，通过“有效的资源配置其结果是1+1>2”的思维模式，吴保德理事长强调教育工作者要面向未来，学会观察、静修和反思，并付诸行动，跳出自我小圈子，打开思维，找到释放自己潜能的关键点，实现自我突破。

　　近三小时的讲座，大家意犹未尽。讲座中，吴保德理事长通过大量理论知识、人物及企业案例、数据统计、分析和高度的提炼概括，以丰富的高校管理经验，给老师们带来了一场精彩的文化盛宴，让大家深刻认识到领导力的重要意义。其深邃的思想和深刻的内涵使大家受益匪浅，对今后如何更好地开展的工作有着重要的指导意义。大家表示将认真思考，进一步消化吸收讲座内容，结合自己的工作岗位，全力做好本职工作，有效提升领导力，为学校的发展、民办高等教育事业贡献自己的力量。